大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
青山学区「人権・生涯」学習推進協議会
青山学区人推協は、地域に根ざした活動を行ってまいります
学区内における幅広い人づくり、地域づくりの為に、「総合的な生涯学習の推進活動や取組み」を「人推協の事業活動」
に位置づけ、役員を始め各自治会からの生涯学習推進委員を選任して頂き、ボランティアで自主的で組織的な活動を
進めています。 青山学区人推協では、 「夏の集い」 「秋の集会」 「文化祭」 「講演会」 「冬の集会」 などを通じて、
明るく住み良い町づくりの実現に努めていきます。
2020年度の主な行事
4月11日(土)
人推協総会(書面議決;新型コロナ感染拡大予防のため)
7月11日(土)
人推協 「夏の集会」
特別講演 未定
講師 未定
9月20日(土)
青山学区夏祭り
10月24日(土)
人推協南部ブロック 「秋の集会」
11月8日(日)
第14回 青山学区文化祭
2月13日(土)
人推協 「冬の集会」
特別講演 未定
講師 未定
日程、内容が決まり次第 順次掲載いたします。
2015年度の主な行事
4月19日(日)
2014年度 人推協総会
8月 8日(土)
人推協 「夏の集会」
特別講演「なでしこジャパンから学んだこと」
講師 元なでしこジャパンコーチ
現びわこ成蹊スポーツ大学教授
望月 聡様
8月22日(土)
青山学区夏祭り
11月 7日(土)
人推協南部ブロック 「秋の集会」
テーマ「人権尊重を基盤とした個性と魅力あふれるまちづくりをめざして」
青山中学校発表
第一部
シンポジウム
「生涯の人権学習について改めて考えるきっかけに」
石山学区人推協
石山中学校
「保幼小中連携の取り組みについて」
講 演 「多発する特殊詐欺 その実態と被害防止方策」
第二部
講師 滋賀県警察防犯アドバイザー
伊藤 實様
11月22日(日)
第9回 青山学区文化祭
2月14日(日)
人推協 「冬の集会」 特別講演会
「こどもを育むもの」
講師 青山在住児童文学作家 横 山 充 男 様
2014年度の主な行事
4月13日(日)
人推協総会
7月19日(土)
人権を考える大津市民の集い 「夏の集会」
特別講演 「我が国の国際緊急援助」
元外務省職員
外務省国際協力緊急人道支援課 国際緊急援助官
吉井 幸夫 様
8月23日(土)
青山学区夏祭り、人推協啓発活動
9月21日(日)
「講演会」
立命館大学前アメフト監督の究極のチームづくり
「成功への情熱」
立命館大学 BKC地域連携課 課長
古橋 由一郎 様
11月 8日(土)
人推協南部ブロック 秋の集会
11月16日(日)
第8回 青山学区文化祭
2月14日(土)
人推協 「冬の集い」 特別講演会
講演者 桂 三風 様
おもんばか
第一部 講演
「慮る心」
第二部
「落語一席」
大津市のまちづくりの基本理念を基に、青山学区における 「人権・生涯学習」 の推進組織として、地域の各自治会と
公民館及び学校等の機関で組織された 「人権・生涯」 学習推進協議会 ( 略称 「人推協」 ) が、地域ぐるみで 「集い」
「講演会」 「講座」 など、自主的な地域交流活動を展開しています。地域の課題 ・ 事象に対して、学区民の自主的で
主体的な生涯学習参加を深めていく取組みを推進しています。
Link site